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Khan Academy prépare des évaluations adaptatives où l'élève explique son raisonnement
L'association américaine a présenté ses « Interim Assessments » : trois évaluations par an, tenues en une séance de cours, avec un assistant qui demande à l'élève de justifier sa réponse. Le produit est prévu pour l'année scolaire 2027-2028 et vise les districts américains. Un aperçu utile pour les enseignants et les formateurs.